ENTRENADORES TÉCNICOS (2)
No existe nada que se acerque a tener cierto criterio como el que planteaba en la primera entrega, sobre tener un Psicomotricista idóneo en fútbol, en este caso, pues este sitio es preferentemente hecho para quienes gustan del fútbol y, en gran medida, para padres de niños y jóvenes que lo practican.
Psicólogo del Deporte
Enrique Walter Aguilar Ibañez
No existe nada que se acerque a tener cierto criterio como el que planteaba en la primera entrega, sobre tener un Psicomotricista idóneo en fútbol, en este caso, pues este sitio es preferentemente hecho para quienes gustan del fútbol y, en gran medida, para padres de niños y jóvenes que lo practican.

Es lógico que no haya un experto en psicomotricidad porque, si bien si se sabe de la existencia de la Psicología Deportiva y, ésta, aun no tiene el lugar que le corresponde por la razón que sea, es una utopía creer en una pronta incorporación de los especialistas en psicomotricidad en el deporte infantil y juvenil.

Pienso que en la formación de Técnicos debe haber una profunda concientización de la importancia del acompañar el desarrollo psicomotor del niño y el adolescente y creo que debería haber una formación de equipos interdisciplinarios, donde se trabaje desde el inicio en equipo docente y equipo global, es decir, alumnos y profesionales en un objetivo común desde los formadores hacia un equipo que se orienta con perfiles deportivos bien claros, donde podrá notarse claramente, si así es la formación, del dominio de la técnica cuya base viene fortalecida por una apropiada tarea desde la infancia donde la atención al desarrollo psicomotor fue primordial para después, si, llegar a las posteriores destrezas del dominio técnico - táctico de los futbolistas.
Entonces, un equipo docente que se conozca entre sí es, desde mi punto de vista, muy importante para una programación de tareas que son divididas con una finalidad común Formar Buenas Personas que practican deporte.
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